Unidad 4

Reducir la ansiedad y fortalecer la autoestima

 Tabla comparativa

 

Antes

1 Hablo a mis alumnos.                                               
2  Pregunto a mis alumnos para que respondan delante del resto de compañeros.
3  Animo constantemente a mis alumnos con frases como “¡muy bien!”, “¡estupendo trabajo!

 Ahora

1  Hablo a mis alumnos y les miro a los ojos.
2  Realizo más actividades en las que los alumnos hablan entre sí, evitando la percepción de que se sientan evaluados constantemente.
3  Animo a mis alumnos constructivamente, y si alguien no lo está haciendo bien evito comentarios falsos para animarlo.


Mis experiencias

Personalmente siempre he evitado pasar al frente para exponer, me parece que la inseguridad o sentirme observada me cohibe. Es por esa razón que evito hacerlo con mis estudiantes, trato de realizar actividades más de colaboración y que quienes desean exponer lo hagan de lo contrario busco otras formas para que ellas se expresen.